欢迎来到陕西自考网!为考生提供陕西自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以陕西教育考试院https://www.sneea.cn/为准。

联系我们:  02987879230

距10月准考证打印还有155

距10月自考考试还有164

考生服务:

  • 报名报考|
  • 考试安排|
  • 陕西自考网> 试题题库列表页> 从评价的作用和进行时间来划分,课程评价可分为形成性评价和

    2015年4月幼儿园课程

    卷面总分:100分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    从评价的作用和进行时间来划分,课程评价可分为形成性评价和

    • A、内在评价
    • B、量化评价
    • C、效果评价
    • D、总结性评价
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    在陈鹤琴的“活教育”理论中,活教育方法的核心是

    • A、做
    • B、教和做
    • C、教和学
    • D、学和做

    在所有的评价主体中,幼儿园课程评价的核心力量是

    • A、幼儿
    • B、园长
    • C、教师
    • D、家长

    简述幼儿园课程实施的基本原则。


    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入免费做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习